2016年11月2日上午，公共管理学院新闻采编与制作专业教学团队在三号教学楼B-403教室组织2014级学生开展毕业设计开题答辩。专业带头人俸云、专业教师王韵菱、庞原子以及2014级学生参加了开题答辩。

根据学生毕业设计的选题方向，教学团队将学生分为四组，分别指派四名专业教师负责指导。本次毕业设计开题答辩，采取分组进行，从本周三开始，教学团队利用每周三上午组织一个小组进行开题答辩，整个答辩将持续四周时间。

本次开题答辩设置自我陈述、师生问答、评委评分、集体表决四个环节。在自我陈述环节，要求小组陈述不超过15分钟，个人陈述不超过5分钟。答辩现场，选择拍摄微短片方向的小组根据自己前期选题的调研分析、故事梗概、拍摄思路等进行陈述，同时也介绍了自己选题的创意和亮点。陈述环节结束后，答辩老师根据各组的陈述内容，有针对性进行提问，重点了解策划思路、实施可行性等问题，并提出修改建议。整个答辩过程中秩序井然，气氛良好。

据了解，新闻采编与制作专业开展毕业设计开题答辩从2012级毕业生开始，至今已开展了三届。开展毕业设计开题答辩，不仅可以检验学生在校期间的学习效果，提高学生们的专业理论和实操能力，同时也有助于增强专业教学团队集体学习、集体备课，是深化教学改革、提升教学质量的有效途径之一。

供稿：公共管理学院 黄金雨

供图：公共管理学院 何秋莲

审核：公共管理学院 俸    云

编辑：公共管理学院 兰柳絮