学为人师 行为世范——记传媒学院教师兰海洋

作者:      编辑: 蒋文英     时间:2022-09-07

兰海洋老师于2011年毕业于广西民族大学并获文学硕士学位,先后在泰国武里喃中学、广西民族大学工作,于2013年7月调入南宁职业技术学院,先后获得南宁市高层次人才(E类)、南宁市青年技术能手、学校宣传思想工作先进个人、学校优秀共产党员、师德师风先进个人等荣誉。现为我校传媒学院第二党支部组织委员,新闻采编与制作专业教师,是广西教育厅认定的中级“双师型”教师。

真诚友善,成为学生良师益友

自投身教育事业以来,兰海洋老师始终将学生视同手足,工作中以服务和引导学生成长成才为出发点,凭借满腔的真诚与信任,与学生建立亦师亦友的深厚感情。在担任班主任工作期间,他始终用真诚,为学生成长成才引导、护航,与学生保持密切的联系和坦诚的交流,他已习惯于在深夜接到电话带领学生到医院看病,为遇到心理困境或经济难题的学生排忧解难,习惯于在学生因家庭原因有意退学时介入劝阻、在学生放弃升学目标时及时分析利弊引导规劝……他也始终保持坦诚,在教书育人过程中将真心话、讲大实话,带头杜绝形式主义作风,引导学生干部如实汇报班级学生到课学习情况、宿舍生活情况,出现苗头便及时开展谈话引导教育,同时善于以自身经历引导学生在学好专业知识的同时发展兴趣爱好,广猎知识,督促学生成长为人格健全的人,鼓励学生追求自身的全面发展。此外,他持续付出真情,获得学生的高度信任,并成功多次化解学生的心理危机,及时阻断学生在情感、交际、学业、家庭等问题中出现的过激言行,保护了学生的心理健康和生命健康。

精诚所至,金石为开。正是坚持着真诚与友善,兰海洋老师成为学生们口碑中的良师益友,成为同学们喜悦时乐于分享、忧虑时敢于倾诉的“海洋哥”。



在许多同学的心目中,兰海洋老师是亲切、温暖的“海洋哥”



每学期末最后一次班会后,兰海洋老师与学生们拍摄“宿舍合影


刻苦敬业,确保学生学有所成

在教学工作中,兰海洋老师以高度责任心对待自己所负责的课程,唯恐因学识有限或教法不当,辜负学生的时间、耽误学生的成长。为此,他自费购买了大量与新闻学、影视学等学科相关的书籍,并自费购买网络学习资源,夯实自身学科理论基础、跟进学科研究发展前沿;同时,通过学校搭建的培训平台,提高自己在教学设计、教学方法、课堂语言、教学改革、信息技术等方面的能力,并探索、总结出自身的教学风格:将课程思政摆在首位,将言传身教作为原则,用通俗易懂的课堂语言和生动形象的案例阐释理论知识,用真实的比赛项目激励学生投入技能实践、提供理论水平和技术水准。

在近年的教学工作中,兰海洋老师参加并取得了自治区职业院校教学能力比赛一等奖1项、二等奖2项,主持完成校级教育教学改革项目2项,指导学生参加职业技能大赛获得国家级二等奖1项、自治区一等奖3项、自治区二等奖6项。但是,相对于这些奖励,兰海洋老师更在意的是同学们对他教学的评价,他言道:“学生们在课后对我教学的认可,才是我无愧于讲台、不负于学生的底气。为了这份底气,我还需要不断学习、不断努力”。

在忙于岗位主业之外,兰海洋老师乐于奉献,致力实现自我价值,他兼任党支部支委、课外指导学生参加征文比赛、为学生干部举办新闻写作与新闻摄影讲座、带领学生下乡开展“职教助农”等主题活动,持续以自身的言行示范,书写作为教师的职业答卷。



兰海洋老师受校团委邀请,为全校社团主要干部进行新闻业务培训



兰海洋老师为传媒学院学生讲职业规划课



兰海洋老师喜欢在课后抽时间参加学生的校园文化生活



兰海洋老师为学生点评摄影作品













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